小提琴连续双音的把位变化的处理技巧

发表于 讨论求助 2020-02-13 16:44:52


        讲双音的把位,应当先从单旋律的特殊把位谈起,比如,我们拉罗马尼亚小提琴曲(春天)前面十六分音符有一个D弦的升E和A弦的升B用一指按。这就是伸展一指。一指到了第二把位,但手型处在一把上。此处只是伸展。那么拉双音时,有些情况就非同如此了。我们拉八度双音,三度六度双音,有些情况就有新的变化。

  进行换指八度,同指八度,三度,六度双音练习,许多段落是介乎于无把位状态,即可以说在此把,也可以说在彼把。即就是如此,相对于任何把位而言,都存在把位变化如何处理问题。

  如,沃尔法特小提琴练习曲第六十首八度双音练习,A弦D音后接一升C的八度双音。然后又回到D音。(同类型的音程本练习里有许多)此处我认为有两种处理方法。

  一是;换把到低半度的把位。要求手型不变,换半把,再换回来。

  二是;不换把。只进行指的移动,就像我们拉E弦的F时,食指上滑半音,不同的是此处食指和小指同时移动。从D开始到了升C再同时移回原音位D。要点是运用手腕的柔性。把位不变。

  我认为。两种方法都要会,前一种是基础,要很好的掌握。后一种实用性很强,且十分方便,极易把握音准。绝不能忽视,应加强练习。

  结合实践经验,我的看法是,第二种只有在上行或下行半音,随后又反方向行进回来时多采用,且下行更得心应手。如音程是全音,距离太大,双音移滑指恐不能适应,高把位,或严格训练后也能很好运用。上下行八度双音移指回转练习。对指的伸展锻炼,很有好处,经过一段练习后,拉单音伸展轻松自如。不在话下。

  第二种滑指双音,有两种形式;一是滑移中双音音程关系不变,要点,保持指间距离关系,只需一松一移指一点按,然后回到原把位就行了。运动中包括指的按指关节角度变化,手腕稍弯曲,拇指关节变化。

  第二种形式;滑移中双音音程关系变化,其中一音升高半音,或降低半音。要点,滑移中两指中的一指做扩张或紧缩运动,要求A;搞清音程和指间的关系,其中是有规律的。B;加强双音音阶各指独立性练习,尤其是练好三度双音,三度双音各指间距离关系变化大,须着重训练。使指间距离关系,能心想到指变到。

  具体关于双音把位的处理,如同拉琴换弦。手,腕,肘,肩谁和谁怎样配合运动,要看旋律运动的方向,规律,结合一般普遍动作规律及把位等因素,用不用的方法。并非一成不变。连续双音把位的特殊处理,也应结合实际情况,针对性的安排。这就是施教的精髓。

  舍夫契克左手双音练习,卡尔弗莱什音阶体系,帕格尼尼24首随想曲,双音段落,有很多就可以运用以上两种方法。也是练习双音换把,和移指回转的好教材。

  同理延展,三度双音,六度双音,也可以运用以上方法进行把位处理。在拉三度双音音阶时,指法是;一三。二四指,然后换把再一三,二四指,到了高把位有一种特殊的按指方法,即滑指按音。和上面讲的有所不同。所不同的是一三,二四指后不换把,用三四指按弦,只不过,三指从按里弦音变为,按外弦音,四指伸展到更高的音。即两指中,只有一只伸展移向高音。另一指不深,只平移到外弦。


以上内容转载《小提琴课堂》


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